maths

1.Je suis fort en maths .真人慢速

很擅长数学。

2.J'ai fait zéro faute en maths.真人慢速

数学考试没有出。

3.Alain a eu un zéro en maths, il a complètement raté son devoir.

Alain的数学得了零分，因为它所有的作业都没有做。

4.Une université étatsunienne - c’est l’endroit où les juifs enseignent les maths aux Chinois.

美国的大学就是犹人给中国人上数学课的地方。

5.Il est carrément nul en maths.

他对数学根本窍不通。

6.Il est costaud en maths.

他在数学方面有广博知识。

7.Elle coince sur les maths.

她被数学难住了。

8.Les maths c'est comme les mecs,pour les aimer il faut les comprendre !

想喜欢他先要弄懂他！

9.Je ne suis pas très fort en maths, et j'ai peur que je ne puisse passer cet examen.

的数学不，这次考试过不了。

10.C'est a l'aide de son pere que Louise s'est figuree(au premier rang) dans les derniers examens de maths.

路易丝最近数学考试名列前茅，是因为得到父亲的帮助。

11.Il n'a pas du tout révisé son examen de maths, ça va de soi qu'il va le rater.

比如, 人不复习功课的话. 那么不言而喻地. 肯定会烤糊.

12.M. Haifa Math, Directeur chargé de la promotion et de la protection de la santé pour la région méditerranéenne à l'OMS, a décrit l'augmentation rapide du taux de cancer dans la région.

世卫组织东地中海区域保护和增进健康司司长Haifa Math博士叙述了本区域癌症发病率的迅速上升。

13.Mon père de la cousine, l'étude dur, lire le journal, comme jouer à des jeux vidéo, et poli, serviable cheveux courts, la bonne en maths, avec les yeux, a 11-year-old boy, des États-Unis.

爸爸的表兄，努力学习，阅读记录簿，喜欢打电脑游戏，及礼貌，又乐于助人短发，擅长数学，带眼睛，11岁男孩，来自于美国。

14.Après avoir brièvement examiné les « maths du désarmement », j'aimerais aborder maintenant une question plus générale, celle de savoir comment les progrès en matière de désarmement peuvent réaliser l'environnement de sécurité global tel qu'envisagé dans le TNP, qui permettra l'élimination des armes nucléaires.

在简要地回顾了“裁军算术”之后，现在要谈谈如何使裁军进展保持下去这大问题，也就是说，们如何能够实现《不扩散条约》设想的全球安全环境，从而得以销毁核武器。