1.JC) donnent enfin une liste bien ordonnée et chronologique des travaux.

都提供了清晰的、时间顺序排列的工作列表。

2.Ce sont, par ordre chronologique, Al-Umari, Ibn Battuta et Ibn Khaldun.

时间顺序，他首先是乌马里、伊本·白图泰，然后是伊本·哈勒敦。

3.La visite retrace de façon chronologique le parcours de l’artiste andalou, de 1890 à 1917.

这次时间顺序的参观回顾了从1890年至1917年，这位安达卢西亚艺术家的业生涯。

4.Les différentes salles de l'exposition reprennent les divers aspects de la vie de Montand à travers un parcours chronologique.

展览的不同展厅通过时间顺序反映了蒙当生活的各个方面。

5.Le mot « an » qu'on utilise au masculin, c'est un repère chronologique, c'est un repère

阳性an是个年代坐标，dans le temps.一个时间坐标。

6.C'est pas compliqué mec ! Reprenons dans l'ordre chronologique.

- 这不是一个复杂的人！让时间顺序回顾一下。机翻

7.Elles sont toutes représentées sous forme de bulles, dans l'ordre chronologique.

它都以气泡的形式呈现，时间顺序排列。机翻

8.Remettez les images dans l'ordre chronologique du récit.

故事的时间顺序排列图像。机翻

9.L'évolution de l'action peut être linéaire et chronologique, ou bien interrompue par des retours en arrière, des digressions ou des actions secondaires.

行动的演变可以是线性的，也可以是时间性的，也可以被回溯、离题或次级行动打断。

10.C'est-à-dire qu'on va dans l'ordre contraire du chronologique puisque, généralement le plus important ce qui intéresse davantage votre employeur, votre recruteur c'est ce qui est le plus récent.

也就是说照逆时针顺序，因为，雇主通常对最新的事情感兴趣。

11.Pour résumer, dites-vous que « an » , c'est un repère chronologique utilisé pour les dates et les années précises ; « année » , c'est plutôt une durée utilisée après les adjectifs et essayez d'écouter beaucoup de français

总结一下，你要告诉自己，an，是个时间坐标，它是用来指明日期和年份的；année，更多情况下用于形容词后面，pour développer un peu votre feeling.你要试着多听法语，培养语感。

12.Les différentes salles de l'exposition reprennent les diverses aspects de la vie de montant à travers un parcours chronologique.

13.Si vous utilisez l'assistant, celuici peut ordonner vos photos soit par ordre alphabétique selon leur nom, soit par ordre chronologique.

14.L'évolution de l'action peutêtre linéaire et chronologique, ou bien interrompu par des retours en arrière, des digressions ou des actions secondaires.

15.Cet ouvrage nous propose une nouvelle lecture de l'histoire de France à travers les grands cadres chronologiques traditionnels, de la préhistoire aux années 1970, l'histoire de France est présenté sous une multitude de facettes.