5.On peut voir que les femmes sont plus présentes que les hommes dans les cultures de plein champ et les cultures légumières et que leur participation à la conduite des machines agricoles est minime.
6.Parmi les femmes qui travaillent dans le secteur agricole, plus de la moitié sont engagées dans des activités de culture fruitière et d'arboriculture, après quoi viennent les cultures de plein champ et la culture des légumes.
7.Le Centre a coopéré avec le Réseau des universités de l'Association des Nations de l'Asie du Sud-Est (ASEAN), avec le Ministère des affaires étrangères et du commerce de la République de Corée et avec l'Université de Daejeon à la création du Programme TIC destiné aux futurs dirigeants.
8.Ses partenaires sont notamment les suivants : le réseau d'universités de l'ASEAN (qui comprend 20 universités de 10 pays de l'ASEAN); l'Université Sofia; l'Université internationale du Japon; l'Administrative Staff College de l'Inde; l'Université d'Indonésie; le Center for Technology in Government de l'Université d'Albany; l'Université d'État de New York; l'Université féminine Sookmyung; l'Université de Daejeon; le Global e-Policy and e-Government Institute de l'Université Sungkyunkwan; le Centre Asie-Pacifique d'information sur les femmes et la Fédération internationale des femmes de carrières libérales et commerciales.
9.Parmi ces partenaires figurent le réseau des universités de l'ASEAN (20 universités de 10 pays de l'ASEAN), le Centre for Technology in Government (de l'Université de l'État de New York à Albany), le Centre Asie-Pacifique d'information sur les femmes, l'Université féminine de Sookmyung, l'Université de Daejon, la Fédération internationale des femmes de carrières libérales ou commerciales et le Réseau du partenariat numérique (RPN) qui relie un ensemble d'établissements d'enseignement, d'universitaires et de chercheurs dans le domaine des TIC appliquées à la valorisation des ressources humaines dans 21 pays.