Cela dit, il est évident que dans le courant globalisant de l'éducation inclusive, l'école perd le rôle aseptisé de catalyseur qui lui a été attribué pendant des siècles et qu'elle est appelée aujourd'hui à se transformer en profondeur.
在说明了这一点之后，就可以明
，随着融合型教育势不可挡的发展，学校便失去了几世纪以来为
所规定的那种古板、催化的含义，现在，人们正要求学校进行全面
。
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